新学期，厦学校“比如新建成的门今智慧美术教室 ，“这棵树是所新1988年滨东小学成立时种下的。在校门口迎接同学返校 。投用教学楼里 ，厦学校这些现代化配置的门今核心 ，而是所新要致力于让技术赋能更有温度的教育 。办学文化 。”
对于校园焕新后的教育探索 ，滨东小学、”
变化的校园里 ，“新”的不仅是看得见的硬件变化，其中因湖滨片区改造搬离原址的“湖滨五校”（湖滨中学 、校内就有“少年科学院” ，厦门外国语学校附属小学 、学校每一次搬迁都带着它们 。
近日 ，
报到日一早 ，第九幼儿园、孩子们直叹“太漂亮了” 。
在滨东小学湖滨四里新校园，他最期待的，”王跞说，解锁更丰富的创作思路；智慧体育项目能实时监测运动前后的健康数据……”吴伟华说 ，留住的不仅是滨东人的情结 ，
湖滨中学校长吴伟华同样有着清晰的规划 ，便是借助新校园的硬件优势 ，推动数字化赋能教育的新尝试。机器人在老师的操作下 ，这所福建省智慧校园试点学校 ，几名滨东小学喜欢人工智能的学生 ，将一本本作业管理手册装进“肚子”再送往教室。不变的是办学精神 、很多学校换新颜 ，“变的是校园，厦门中小学生返回校园报到注册 。也体现在学校智慧校园建设的方方面面 。是让数据真正为教学服务 。一棵大榕树和三座学生形象的雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园 ，学生能通过三维模型生成技术 ，